Kalurahan Bangunjiwo menerima kunjungan Siswa SMA N 1 Wonoayu Sidoarjo
@mgr 18 Mei 2022 09:15:52 WIB
Pemerintah Kalurahan Bangunjiwo menerima kunjungan siswa SMA Negeri I Wonoayu Sidoarjo Jawa Timur. 17/5
Kegiatan berlangsung di Gedung Sastro Soekarno dihadiro oleh Lurah Bangunjiwo, Kepala SMA Negeri 1 Wonoayu Sidoarjo beserta Bapak Ibu Guru dan Siswa.
Kunjungan ini dalam rangka BBMD (Belajar Bersama Masyarakat Desa) di Kalurahan Bangunjiwo. Sebanyak 298 siswa selama 3 hari mulai tanggal 17 - 20 Mei 2022 akan belajar langsung di sentra kerajinan Kalurahan Bangunjiwo dan menginap di rumah pengrajin.
Kegiatan BBMD ini merupakan kurikulum merdeka belajar dimana siswa tidak hanya belajar secara akademik namun juga belajar enterpreuner dan life skill langsung di masyarakat desa.
Komentar atas Kalurahan Bangunjiwo menerima kunjungan Siswa SMA N 1 Wonoayu Sidoarjo
Formulir Penulisan Komentar
Profil Desa Wisata Bangunjiwo Paradise Of Culture
PENGUMUMAN
Komentar Terkini
Statistik Kunjungan
| Hari ini | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
| Kemarin | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
| Jumlah Pengunjung | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
- Menelusuri Jejak Warisan Budaya dan Sejarah Lokal Goa Wurung di Padukuhan Bibis
- Apel Pamong Kalurahan Bangunjiwo Senin 27 Juli 2026
- Bimtek bagi Pokmas Kampung Berdaya Kalurahan Bangunjiwo
- Pembinaan Desa Cinta Statistik Tahap 2 Kalurahan Bangunjiwo
- Penyaluran Bantuan Kelompok Masyarakat Kampung Berdaya Kalurahan Bangunjiwo
- Hari Jadi Ke-195 Kabupaten Bantul Tahun 2026
- Rapat Penyusunan Perubahan RPJMKal 2021-2026 Terintegrasi Penyusunan RKPKal 2027
Website desa ini berbasis Aplikasi Sistem Informasi Desa (SID) Berdaya yang diprakarsai dan dikembangkan oleh Combine Resource Institution sejak 2009 dengan merujuk pada Lisensi SID Berdaya. Isi website ini berada di bawah ketentuan yang diatur dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi Publik dan Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) License


















